جذاذات Dire, Faire et Agir المستوى الأول ابتدائي | المنهاج المنقح PDF
يسر موقع الرائد التربوي أن يقدم لكم مجموعة جذاذات مرجع Dire, Faire et Agir للمستوى الأول ابتدائي، والتي تم إعدادها وفق مستجدات المنهاج المغربي المنقح 2025-2026. هذه الجذاذات تم تصميمها بعناية لتوفير أدوات تربوية بيداغوجية تساعد الأساتذة على تخطيط وتنظيم الحصص التعليمية بطريقة مبسطة وفعّالة، بما يُسهم في تعزيز مهارات التلاميذ في اللغة الفرنسية.
🎯 رؤيتنا: موارد تعليمية تدعمكم دائمًا
في إطار سعينا الدائم للارتقاء بالمحتوى التربوي الرقمي، نعمل على توفير موارد تعليمية متنوعة وموثوقة، تساعد الأساتذة والأستاذات في أداء مهامهم التربوية على أفضل وجه. ونحن نؤمن بأن الجذاذات التربوية تشكل أداة تنظيمية ضرورية لضبط سير الدروس، والتخطيط لها بفاعلية، وتيسير التعلم الفعّال داخل الفصل الدراسي.
لهذا، يسعدنا أن نضع بين أيديكم جذاذات Dire, faire et agir الخاصة بالسنة الأولى ابتدائي، والتي تغطي ست وحدات دراسية، تم إعدادها وفق المنهاج المنقح 2025-2026. هذه الجذاذات ليست فقط وثائق توجيهية، بل أدوات عملية تُمكن الأستاذ من تقديم حصص ديناميكية ومتكاملة، مستندة إلى مواقف تواصلية واقعية ووثائق مصورة و/أو سمعية بصرية.
🧠 Objectifs pédagogiques des unités didactiques
Les fiches pédagogiques couvrent six unités, chacune avec des objectifs clairs et adaptés aux capacités cognitives des apprenants de 1ère année AEP. Voici un aperçu des objectifs par unité :
Unité 1 – La famille : Compréhension et production d’informations simples. Activités : récits courts, description d’images, repérage des sons [m] et [a].
Unité 2 – L’école : Énoncés informatifs courts. Phonèmes ciblés : [i] et [b]. Lecture de syllabes et de mots courants.
Unité 3 – L’hygiène et les vêtements : Lecture, écriture cursive des lettres « i » et « b », reconnaissance de traits graphiques (boucles, lignes verticales).
Unité 4 – Le quartier / village : Consolidation des acquis précédents + écriture soignée des graphèmes.
Unité 5 – L’environnement : Énoncés descriptifs, phonèmes [d] et [u], tracé de zigzags, alternance traits-points.
Unité 6 – Les jeux : Énoncés directifs, sons [t] et [p], écriture script des lettres cibles avec entraînement graphique (ondes, spirales).
⚙️ مميزات جذاذات Dire, Faire et Agir المستوى الأول
تتميز جذاذات Dire, Faire et Agir للمستوى الأول بشمولية المحتوى وتنظيمه، حيث تغطي جميع الجوانب اللغوية الأساسية لتلاميذ السنة الأولى ابتدائي. كما تعتمد على مواقف تواصلية حقيقية، مما يجعل التعلم تفاعليًا ومحفزًا. الجذاذات متاحة بصيغة PDF سهلة التحميل والطباعة، وقابلة للتعديل حسب أسلوب التدريس، ما يساعد الأستاذ في تقديم حصص مميزة تحقق الأهداف التربوية المنشودة.
⬇️ روابط تحميل جذاذات Dire, Faire et Agir المستوى الأول ابتدائي PDF حسب الوحدات
En résumé, les objectifs pédagogiques présentés dans chaque unité offrent un cadre structuré et progressif pour le développement des compétences linguistiques des élèves de la 1ère année AEP. Grâce à une approche adaptée à leur niveau cognitif, ces unités permettent d’instaurer un apprentissage à la fois motivant, contextualisé et efficace. 📚✨